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    四級人力資源管理師教材預習:績效管理與培訓開發的關系

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    發表于 2019-6-18 16:49:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    績效管理與培訓開發的關系

    績效管理與培訓開發之間的關系是雙向的。不論是培訓開發還是績效管理,都是一種對員工的行為進行引導的機制,只是這兩種機制發生作用的方式和時機不同。組織無論通過哪種機制引導員工行為,其目的都是要使員工的行為能夠符合組織實現其發展目標的需要。
    績效管理的目的中包括開發目的。人員開發并不是盲目的開發,而是有目標的開發。這種目標在一定程度上是依據績效管理的結果得以確定的。通過績效管理,組織能夠發現員工中存在的種種與能力和態度相關的問題。管理者通過與員工就績效管理的結果進行績效面談,幫助員工了解到自身存在的問題,從而對員工的自我開發形成一種外部的激勵和引導。與此同時,人力資源管理人員在設計培訓開發計劃時也能夠有的放矢,從而提高培訓開發的有效性。另外,人力資源管理人員往往通過對比受訓者在培訓前后的績效表現對培訓開發手段的效果進行考評,不斷對培訓方案進行調整,從而提高培訓的有效性。培訓開發也會對績效管理產生影響。正是由于在績效管理中發現了員工中存在的能力不足,才需要進行相應的培訓開發。因此,當員工這一方面的技能得到了充分的提高,績效管理中相應的考評指標就可能不再有存在的必要,或應當通過調整考評的權重引導員工努力提高其他的關鍵技能。績效管理與培訓開發作為整個人力資源管理系統中的兩個重要的行為引導機制,應該向員工發出相同的“信號”,從而強化行為引導的效果。


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